Politická ekonómia. Neoliberalizmus - je ... (definícia) neoliberalizmu: škole neoliberalizmu, zástupca

Ekonomická veda po dlhú dobu prešiel dlhú cestu až do dnešného dňa. Mnoho teórií a zákony boli ju otvoril, skúmať a rozvíjať na ich základe najvhodnejších prístupov k riadeniu ľudských činností. Politická ekonómia skúma mnoho aspektov teórie, v rámci svojej pôsobnosti. Nové učenie postoje, zákony a hypotézy si zaslúži pozornosť vedcov, pretože to má vplyv na blaho celej spoločnosti. Neoliberalizmus - nová ekonomická teória, ktorej hlavné rysy a trendy v oblasti výskumu naozaj zaslúži starostlivé zváženie.

vznik

Neoliberalizmus sa nazýva nový trend v ekonomike, ktorá uprednostňuje spoločnú organizáciu hospodárenia so štátnym nezasahovania do regulačného procesu vzťahov medzi subjektmi komerčných, priemyselných vzťahov. Tento trend sa objavil v 19. storočí.

Pôvod tejto teórie je od liberálneho systému britských vedcov Adam Smith a David Ricardo. Podľa ich názoru by mal stáť zasahovať do hospodárskej činnosti subjektov je minimálna.

Neoliberalizmus - to je tiež výsledkom myšlienkového v Nemecku, zástupcovia, ktoré boli medzi prvými, aby zvážila politickej ekonómie ako vedy o správaní národného hospodárenia.

Rozvoj a zlepšenie, neo-liberalizmus v politike a hospodárstve priniesla mnoho smerov a učenie sa stal základom pre ďalší výskum vedcov po celom svete.

najznámejšie zástupcovia

Neoliberalizmus, ktorej členovia patria k moderným trendom ekonomickej vedy, kriticky charakterizovať keynesiánstvo. Podľa ich názoru je úlohou štátu je len poskytnúť nevyhnutné podmienky pre vytvorenie hospodárskej súťaže a monitorovanie v oblastiach, kde nie sú prítomné tieto podmienky.

Pre neoliberálov sú také školy ako neoavstriyskaya (V. Hayeka), Chicago (Milton Friedman), Freiburg (Erhard L. a W. Eucken).

Veľká variabilita zobrazenie určuje vývoj mnohých škôl a prístupov k štúdiu zákonov ekonomickej reality.

základné princípy

Existuje niekoľko základných zásad neoliberalizmu. Sú chcete zistiť stav výučby v tejto oblasti. Ekonomický neoliberalizmus je založená na zásadách, ako sú práva a slobody jednotlivca, konstitutsializm, rovnosti všetkých členov spoločnosti. Rozhodujúcimi faktormi pre rozvoj hospodárskych vzťahov sú v súkromnom vlastníctve a podnikania.

Samoregulácia trhového hospodárstva by mal tiež prispieť k centralizované riadenie akcií v sociálnej sfére. Prerozdeľovanie príjmov by mali zohľadňovať záujmy chudobných na prvom mieste. Posilňuje sociálnu spravodlivosť.

na hlavných princípoch liberalizmu báze, neoliberalizmus bol schopný sa prispôsobiť a prijať rad nových teórií a tendencií spojených ďalších ekonomických systémov (vrátane socialista).

Nemecká historická škola

V 19. storočí v Nemecku klasický rozšírila škola nedostala. Z tohto dôvodu sa objavili historický trend, ktorý bol založený na celom rade konceptov. Jej predstavitelia tvrdili, že všeobecné ekonomické zákony výroby a distribúcie - fikcia, a vysvetľuje správny vývoj je neoliberalizmus. School of neoliberalizmu v tomto smere boli toho názoru, že hospodárska organizácia každej krajiny musia pracovať v súlade so svojimi vlastnými právnymi predpismi. Vymedzujú geografii a históriu, kultúru a národné tradície v krajine.

To pozná tri etapy vývoja týmto smerom. Prvý datovaný 40-60 MI rokov 19. storočia. Táto takzvaná stará historická škola. Druhá fáza trvala od 70. do 90. rokov 19. storočia. Počas tejto doby vytvoril novú historickú školu. Potom tam bol vytvorený najnovší trend. V prvej tretine 20. storočia vznikali najnovšie historické školy.

Stará historická škola

Založil historickú školu Liszt, kto oponoval anglickej klasiky. On definoval základné pojmy, ktoré charakterizujú neoliberalizmu. School of neoliberalizmu, založený na tomto období udržal základné princípy jeho názory.

Sociálna bohatstvo, podľa zástancov tohto smeru je dosiahnutá koordinovanej činnosti ľudí. Politika v tomto prípade by sa mali zjednotiť masy a vychovávať národ s hodnotami priemyselného rozvoja. Pre každú fázu výroby má svoj vlastný program by mal byť zavedený, čo umožňuje dostať do všetkých tried na vysokej úrovni spoločnosti.

Štát podľa Liszt, by mali pokrývať celý národ, ktorého položky triedy majú autonómiu. To riadi hlavné úsilie jednotlivých odkazov v správnom smere k dosiahnutiu dlhodobé záujmy spoločnosti.

Nová historická škola

Prišlo až neskôr k rozvoju neoliberálne teórie v novom prostredí. Nemecko v tej dobe už existovali ako jednotný národ, ale kult štátu a agresívna zahraničná politika nálada označené toto obdobie.

Jeden z najjasnejších zástupcovia neoliberalizmu tej doby sa stal G. Schmoller. Hovoril o potrebe komunikácie tohto trendu sa etiky, sociológie, histórie a politológie.

V ekonomickej praxi Schmoller identifikované tri oblasti činnosti: súkromného záujmu, sociálne princípy, charitatívne. Funkcia zástupcov štátnych videl tieto pohľady sa týkajú o vzdelanie, na zdravie, na vývoj interných public relations, starší ľudia, deti a osoby so zdravotným postihnutím. L. Brentano predložila predstavu o odstránenie nerovností medzi pracovníkmi.

Posledná historická škola

Politická neoliberalizmus dosiahol najväčšie extrémy v predvojnovej éry. Werner Sombart vo svojich dielach do protikladu "národ obchodníkov" (v angličtine) "národ hrdinov" (nemecky). Veril, že táto má právo na použitie vojenskej sily, aby odniesť prvé, ktoré získali v priebehu rokov vývoja obchodu a priemyslu.

Tento smer je spôsobený funkciu iniciátora Štátnej plánovacej národný hospodársky rozvoj. Tam boli vznesené myšlienku tuhej centralizácie moci a triedne rozdelenie spoločnosti do tried. Tieto názory boli využívané nemeckými nacistami a stal sa neoddeliteľnou súčasťou ich politiky.

V rovnakej dobe, Weber vyzval, aby zvážila ekonomickú realitu v porovnaní s jeho ideálny model. Stanovením odchýlky od toho, že bol vyšetrovaný stupeň nekonzistencie. Základný ideológie neoliberalizmu, ktorý bol vyvinutý v čase nemeckej historickej škole, pokračoval aj v ďalších oblastiach ekonomického myslenia, napríklad v americkom institutionalism a ordoliberalizme.

Freiburg škola

Na základe názorov na nové historické školy vyvinuté Freiburg School. To je tiež nazývaný ordoliberalnoy. Avšak, z tohto pohľadu, neoliberalizmu - toto učenie sa zameriava na makroekonomické procesy spoločnosti, ktorá podporuje tvrdenie, že individuálne súkromný majetok by sa mali posilniť v rámci celého výrobných prostriedkov. Ale stať, pokiaľ ide o neoliberálov tohto obdobia by mal zasahovať do ekonomiky, jej mechanizmy zisku a hospodárskej súťaže.

Jeden z hlavných predstaviteľov tohto smeru bolo W. Eucken. Identifikoval dva typy ekonomického systému. V jednej prevládajúcej centralizovaného riadenia, a v druhom - verejnosti. Tieto vlastnosti, podľa jeho názoru, sa nachádzajú v každom systéme. Iba jeden z príznakov dominuje viac.

Chicago a neoavstriyskaya škola

By neoavstriyskoy školy sú vynikajúce pohľady na ekonóm Friedrich Hayek. Bol vyvinutý názory Adama Smitha a hovoril o vedúcou silou hospodárskej súťaže. Vedci tvrdia, že vznik spontánneho poriadku v ekonomike. Podľa neho konkurencie pomocou cenových zmien jasne hovorí účastníkov trhu o možnostiach, ktoré sa otvárajú sa pred nimi.

Veril, že trhové mechanizmy sú implementované v bezvedomí organizácii. Preto by tieto informácie mali byť voľne šíriť. To umožní, aby všetky subjekty na trhu organizovať tým najlepším spôsobom.

Najjasnejšie zástupca chicagskej školy je Milton Friedman. On sa držal názoru, že štát by nemal byť umožnené ovládať hlasitosť produkcie, cien, zamestnanosti a vytváranie bohatstva. Je potrebné regulovať iba úroveň peňazí v obehu. Podľa tohto učenca, zmeny peňažnej zásoby významne ovplyvňuje trhové podmienky.

Milton Friedman tvrdil, že trh môže prispievať k sociálnemu rozvoju, a aby sa zabránilo to. Neoliberalizmus v ekonomike, podľa jeho názoru, vám umožní vyhnúť sa negatívnym zásahy zainteresovaných skupín ľudí. Koniec koncov, na trhu tešil každý systém. Jediný rozdiel je v množstve energie, ktoré majú rôzne účastníkmi.

Potom oboznámení so základnými pojmami a usmernenia pre hospodársku výhľady tejto oblasti, môžeme konštatovať, že neoliberalizmus - je systém viery, ktorý tvrdí dominantnou hnacou silou v samoreguláciu trhu. Štát vyčlenil len určitú funkciu odstrašujúci.