TvorenieJazyky

Morfologická analýza gerunds

Pod pojmom "Gerund" sa objavil v XVII storočia a skladá sa z dvoch častí (Dea + participiálních). Táto forma slovesá, volanie trestu menšieho ďalšieho nárazu. Na gramatických dôvodov je veľmi podobný príslovka, pretože sa nemení. Morfologické analýza gerunds, zadáte len trvalé znamenie, non-permanentné , na tom nezáleží.

Morfologická analýza gerunds

1.Nazovite časť reči naznačujú všeobecný gramatický význam.

2. Aké sú morfologické vlastnosti:

- poskytnúť počiatočnú tvar (infinitív);

- návratnosť;

- vzhľad;

- Prechod;

- nemennosť.

3. Zistite, čo syntaktická role vo vete plnia.

Dávajte pozor!

Niekedy je ťažké rozlíšiť medzi gerundsa príčastí. V snahe vyrovnať sa s tým, musíte pochopiť, že sviatosť, gerund a sloveso sú slovesné tvary, a preto spojená s hodnotou akcie. Odlíšiť pomôcť, v prvom rade, otázky. Konjugované formy slovesá sú zodpovedné za nasledujúce: "Čo môžete robiť," "Čo robiť", "Čo robiť", "Čo robiť", "Čo robiť", "Čo to robíš", a iní. By PRECHODNÍK otázku "Čo robí?" Možno nastaviť alebo "Čo robiť?", Rovnako ako sémantické, syntaktické, pomáha definovať svoju úlohu vo vete: "Ako?" "Kedy?" "Prečo?". Napríklad: Stomp, držali sa za ruky pri táboráku (dupať, ako?). Po skončení cvičenia, chlapci zdvihli ruky (vznesené kedy?). Chorý, išiel som do nemocnice (šiel kedy?).

By Pána otázku: "Čo mám robiť?" Možno nastaviť, "Čo mám robiť?", "Čo robiť?".

Tiež pri rozlišovaní a príčastie a gerunds pomocníka prípony:

- nedokonalé participium forma slovesa drieku je vytvorená v súčasnej nedokonalej forme s príponou -a (y): Read - čítanie, žiť - bývanie;

- gerund dokonalá forma je tvorená zo stonky infinitíve dokonalé podobe s príponou -in, -vshi, shi: robiť - robiť, robiť, drop - klesá, spadol.

Okrem toho prevedením morfologickú analýzu gerunds, musíte zadať jej reflexivity: návrat (s postfix-Xia, -S) a konečnou (beztakovogo).

Jednotlivé gerunds niekedy strácajú známky slovesá a prechádzajú do kategórie príslovka. V tomto prípade, bývalé gerunds nenaznačujú ďalšie kroky (sú nahradené slovesných tvarov, nemajú odpoveď na otázku "Čo robiť?", "Čo robíš?"), Ale predstavujú len znamenie akcie a odpovedať na otázku "ako?". Napríklad: Chalani ma počúvali mlčky (ako počúvať - v tichu, je to príslovka, nie gerundium?).

Morfologické analýza je potrebná na prevádzku v kontexte písanie s PRECHODNÍK slovesá ďalšie kroky, ktoré má na mysli.

Písomné morfologické gerunds analýza

Ňufák, zvonenie a skákanie, valcované cez cestu.

Vyzváňacie (valcované)

1. vyzváňanie - deepr.

2. Pitch (ako? Tým, že?) Zvonenie. NF - zvonenie.

Morph. znaky: Nesov. v., nevozvr., Napier., nezmenený.

3. (Ako? Tým, že?) Links.

Skákacie (valcované)

1. Bouncing - deepr.

2. Pitch (ako? Tým, že?) Poskakování. NF - odraziť.

Morph. znaky: Nesov. v., nevozvr., Napier., nezmenený.

3. (Ako? Tým, že?) Poskakování.

Orálny morfologické analýzy gerunds

Vyzváňacie (valcované)

1. vyzváňanie - gerundium označuje vedľajší efekt.

2. Pitch (ako? Tým, že?) Zvonenie. Pôvodný forma - krúžok.

Morfologické znaky: nedokonalú pohľad, nevratná, non-tranzitívne, nemenná slovesný tvar.

3. Návrh plní úlohu syntaktických okolností.

Skákacie (valcované)

1. Bouncing - gerundium označuje vedľajší efekt.

2. Pitch (ako? Tým, že?) Poskakování. Pôvodný forma - odraz.

Morfologické znaky: nedokonalú pohľad, nevratná, non-tranzitívne, nemenná slovesný tvar.

3. Návrh plní úlohu syntaktických okolností.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sk.delachieve.com. Theme powered by WordPress.