Koncertný majster a choreograf

«... Plie ¾ z nás hrať,

prosím? .. Small preparason ... Môžete! .. Just me-ee-lapse-neey ... a jeden a dva a tri ... "Svet choreografia ... Všetci tí, ktorí ho majú
postoj, samozrejme sa usmial, čítanie týchto podnetov.

Koľkokrát ste niekedy boli v triede
klasické choreografia? A ak ste mali, čo by ste videli od
rozumel? Nepochybne, krása ohybný
telo, ostré zastávky, "vzduch" ruky a sofistikované, nebojí sa slová,
"Šperky" hnutia - to všetko vedie divákov do vzrušujúce vzrušenie,
hrôza, obdiv. Avšak, všetky najdôležitejšie a najzaujímavejšie zostáva mimo
vašu pozornosť. Každodennej práci, porovnateľný v zložitosti s
ťažká fyzická práca, nemusí vždy prinášať radosť a potešenie. a tak
Vždy bol. A to bude. Bolo by divné, ak nadpozemské krásy, ktorú sme
teraz na predstavení, koncertov, sediaci v hľadisku by
ťaží tí, ktorí vytvárajú túto krásu, jednoducho, bez námahy, bez väčšej námahy. práce
choreografia musia všetky: tanečníci, režisér, scenárista, make-up artist, krajčír, a,
samozrejme - choreografov v úzkej
vzťahy s accompanists.

choreograf Union a sprievod je čarovná
komunikácie, ktoré sa budem snažiť, aby tí v tomto článku. Prečo je komunikácia, myslím, že je každému jasné:
choreograf a sprievod musí nájsť neviditeľnú krehké vlákno
ktorá bude zviazať dohromady. Nie je to len hra požaduje
vhodná hudba pre pohyby, to je niečo viac. Ak chcete zistiť právo
akýkoľvek pohyb na hudbu, sprievod musí prejsť množstvom poznámok, a nájsť tie jedinečné a najlepšie,
nádherná skladba, aby ju koordinovať s choreografom a prijímanie
súhlas na vykonanie ju po určitú pohybe. A tak u každého pohybu,
a mnoho z nich, čo naznačuje, že hudobný obzor
sprievod musí byť veľmi široká a jeho myslenie musí byť natoľko
kreatívne a pokročilých, ako keby bol riaditeľom miestností, alebo dokonca
riaditeľ hre. Samozrejme, že nikto nevyžaduje doprovazeče
konverziu konvenčné lekciu klasického tanca v balete a
Samozrejme, že okrem toho, za pohyby hudby je potrebné meniť, jeden -to
lekcie neznie dve pasáže rovnaké baletu. Ale len si predstavte,
Me, aké poučenie by bolo vytvoriť spojením všetky pohyby jeden dej
a účel, vytváranie "mini-výkon" spolu s príslušnou hudbou. ale
accompanists a choreografi, ktorí čítate tento článok, skeptický úsmev a
hovoria si: "No, kde tieto ťažkosti, sa deti učia urobiť pre začiatok
Základné pohyby na palicu do rytmu hudby. "Ale ja som presvedčený o tom, že by ste mali vždy usilovať
vyššie. Kompromis musí byť dočasný jav. Máte pravdu, vážení kolegovia,
to je problém. Okrem toho,
to sa stretáva s choreografom ju realizovať v triede, "Plánu maximum". podiel
sprievod občas je to, že nemôže pomôcť, ale sedieť,
nečinne v tejto profesii nie je prípustné. Tak často pracujú
sprievod je jasné, dokonca razenie hra s úmyselné
vydanie prvú dobu, alebo každý lalok, niekedy aj nekonvenčné poznámky. jasnosť a
Avšak výraz je dôležitým znakom hry
baletné doprovod, aj keď niekedy tieto dva aspekty nie je možné kombinovať, alebo,
Napríklad, môže to byť len hra jasný, ale môže to byť
Pocit "neohrabaná", nevýrazný hra, ktorá by nemala byť povolená. vyjadrenie
zámerné jasnosti - získal, získané zručnosti. ťažké zohnať
Prvýkrát v triede choreografiu, aj keď hrať dobre naučené priechody
celkom jasne, pretože v hudbe školy nevenujú
aspekt veľkú pozornosť: stačí hrať plynule, bez razbu za akciu. a to
takže akonáhle je nutné pochopiť a akceptovať, že choreograf má, v závislosti na úrovni,
Napríklad slabú skupinu, nastaviť pomalé tempo na sprievod. nie
báť, páni muzikanti hrajú v pomalom tempe voliteľným
spí, alebo premýšľať o osobným problémom alebo úspechy. váš úspech
To by malo byť výraznejšie a zaujímavejšie, s mnohými rôznymi
šperky, hra priechodu v pomalom tempe. Tak dlho, ako poučenie v rade, nemôžete
Zmena hudby do pohybu v triede? Tu každý tím tam čisto
individuálny prístup a reakcie. Samozrejme, že v detskom kolektíve, obzvlášť akútne
je to otázka, ako sa deti zvykať na rovnakú hudbu, ale pamätajte
ona a ochotne automaticky vykonávať všetky pohyby, treba mať na pamäti, že v tomto "
zdvih - ruka sa sem, keď hudba znie oveľa uvoľnenejšie - squat "
a tak ďalej. d. Tiež u dospelých tímoch tanečníci zvykať na rovnakú hudbu a
bit tushuyutsya sluchu nový materiál, pretože to vyžaduje určitý čas,
zvyknúť si na to. S ohľadom na tento bod je potrebné zmeniť opatrnosť
hudobný materiál, ale len opustiť zmenu hudby po celý rok,
Samozrejme, že to nie je nutné. Je absolútna faktor únavné rovnaké hudbe,
Pri triedy môžu obrátiť na tanečníka do akejsi Niner a tvrdej práce,
ale zlý tanečník, ako viete ... Ja
zvolil pre seba, myslím, že najlepší prístup k tejto problematike. v mojom
Hudobný výber pol roka po každom cvičení je vždy minimálne 2 hudobné pasáže,
dokonale vhodné pre nich. Obe pasáže sú používané striedavo ma - jeden v
Jeden deň, druhý - na strane druhej. Hudba nespôsobuje rozpaky alebo strach,
pretože to všetko už počul, zrazu pocit
konštantný odroda - stojí na hokejky ľahšie vykonávať pohyb. "Čo
vzťah? "- pýtate. Direct: choreograf mi opakovane rozprával
Tieto nuansy. Musíte hrať krásnu hudbu, ľahko a výrazne, pretože deti
a tak ťažké prizerať palíc, vykonávať zložité cvičenia. klasický
choreografia utkaná z neuveriteľne zložitých pohybov, ktorých realizácia si vyžaduje
obrovská vôľa, usilovnosť, tvrdá práca, trpezlivosť a veľkú lásku k
tento prípad. Úlohou choreograf a doprovod - na pomoc tanečník získať tieto
kvalita alebo posilniť ich ešte viac.
Pokiaľ ide o improvizáciu na prístroji, povedal by som, že len jednu vec - prítomnosť
improvisatory zručnosť len pomáha klavírneho sprievodu pri svojej práci.
Opäť platí, že existuje veľa faktorov,
že stojí za zváženie. Nezačínajte improvizovať, nepoznajúc
súčasťou výučby tímu, pretože každý tím všetko čisto
jednotlivo. Každý choreograf má svoje vlastné konkrétne predstavy o tom, čo
hudba sprevádza svoju lekciu, a ako by to malo predstavovať klavírneho sprievodu.
Samozrejme, tam je obrovské plus v tom, že klasický pre doprovod
balet je povolená a vysvätil systém obsahujúci pripnúť veľké nádeje sebyachetko určených plán. To je dôvod, prečo pozná povahu
niektoré cvičenia jeho tempo a rytmus hudobné "štvorcov" a
jeho funkcie, sprievod môžu bezpečne používať svoj talent
improvizácie, čím príjemne prekvapený učiteľom a robiť cvičenia.

Čo je to veľmi mágia
Vzťah učiteľa a doprovod? Všetky tajomstvá neprezradí, poviem
len to, že mágia môže byť menovaný nič, čo by pomohlo nakoniec dve osoby,
porcie umenia, získať porozumenie, a dokonca aj na kozmickej úrovni. toto
dosť ťažko vysvetliť, ale niekedy som počul dosť choreografky
Len pár slov, aby pochopili, čo v tejto chvíli potrebujú hudbu,
priechod. Alebo napríklad, učiteľ dosť spievať polovicu frázy, a ja
Už som mať kompletnú skladbu v mojej hlave. Nemyslím si, že to je niečo, z kategórie
fiction. Myslím, že to je spôsob, ako by to malo byť.

Guzzi