"Čo je rosy na tráve." Umelecký príbeh-opis L. N. Tolstogo

L. N. Tolstoj napísal nielen pre dospelých. Chcel sa deti učia celý svet. Detský spisovateľ vytvoril príbehy, opisy a poučné príbehy.

Škola v Jasnej Poljana

Mladý Tolstoj vo svojom panstve v roku 1850 prvýkrát otvoril školu pre roľníckej deti. Všimol si, že deti boli vypracované k poznaniu, ale oni boli nikde učiť. Avšak, Tolstoy veril, že v odľahlých dedinách "skryté" New University a len nadané deti - budúcnosť krajiny. Sevastopoľ kampaň mu nedovolil, aby sa zapojili do dlhých roľníckej deti. Keď sa vrátil, znovu otvorí školu, snažil sa udržať deti v to bolo zaujímavé. Snaží a robiť chyby, cíti spôsob vývoja detí.

Jedného dňa ma požiadal, aby som napísal jeho žiaka, ako sa naučil na Yasnaya Polyana školy, a v každom riadku bezelstný nekvantitativním slovo "poraziť" a "kričať". Čítanie práce učiteľov a filozofov svojej doby, ktorí cestujú do zahraničia, všade Tolstoy hľadala vzory. Ale ja som nič nenašiel.

Podľa svojich vlastných pravidiel, znova začne učiť deti abecedu, aritmetický, Boží zákon a snaží sa, aby deti záujem. Triedy sa konajú v učebni i vonkajšom prostredí. Deti jednoducho nechcú ísť domov, toľko, že sa pretiahne na vedomostiach. Úrady však považovaný počítať nebezpečné akcie. V roku 1862, škola musela zatvoriť. Ale autor príbehov pre deti aj naďalej vytvárať. Pred nami je malé majstrovské dielo - "Čo je to rosy na tráve" Niektoré návrhy boli písané s veľkými ťažkosťami. Tolstoj vybral najpresnejší slovo. Výsledok bol zarážajúce a veľmi svetlý.

To, čo je možné vidieť v úplnej svete

Sunny v dopoludňajších hodinách, môžete sa stretnúť rosu na tráve a ísť okolo nej. Writer zastavil, pozorne pozrel sa na neho a videl, čo rosa na tráve. Ona bola videná veľa, ale len málo z nich boli takí pozorní k nej. Tolstoy otočil poetický príbeh.

Vysvetlenie slov použitých spisovateľ

Autor volá rosa diamanty, pretože svieti na slnku ako šperk. Aké farby to iskrí? Žltá, červená, modrá. Dúhových farieb zhromaždili v malom svieti a trblietavými kvapkami. S týmito slovami sa vyjadruje mimoriadnu krásu rosy.

Zamat - mäkký našuchorený tkanina, ktorá je vyrobená z hodvábu. Je to krásne a príjemné na dotyk. Spolu s ním autor porovnáva chlpatý list. Prečo? Každý, kto môže myslieť na túto otázku odpovedať. Mnoho videl tieto letáky. Na jednej strane sú husté, a na druhej strane - jemný a mäkký. Závod sa nazýva matku a nevlastnou matkou. Rastie všade. Ak sa použije na jednej strane tváre, keď jemný ako matka a druhá drsná, rovnako ako nevlastnou matkou. Nielen, že táto bylina má také vlastnosti. Ak si myslíte, môžete pamätať a ďalšie druhy.

V poviedke, báseň, "Aká je rosy na tráve," Tolstoj bol schopný povedať nielen o rosou, ale aj na tráve.

Aké otázky sú zodpovedané podľa slov použitých autorom

Spisovateľ porovnáva rosu diamantov a korálky. Porovnanie - je slovo, ktoré môže odpovedať na otázku "ako". Môžete použiť príslovky "iba" alebo prídavné meno "a podobne." Okrem porovnávanie používa adjektíva a metafory. Morning on mal "Solar" guľový rosu "light". To je to, čo je rosa na tráve.

Porovnať list? Z príbehu je jasné, že s šálkou a zamatu. Je to metafora.

Aká je nálada autora, čo videl?

Na moje prekvapenie a potešenie vidí Tolstého, čo je rosy na tráve. Chce oznámiť svoje pocity, aby čitateľ málo, takže prešiel cez trávnik a opatrne ochutnal guľatý rosy. Ak sa úhľadne zložený kus papiera, slamy a priviesť ju k ústam, bude valiť dolu najchutnejšie nápoj na svete - malý rosy.

Aké závery možno vyvodiť

Čítame príbeh umelecké, poetické popisu rosy a trávy. Spolu s autorom sme videli ich krásu a zažil radosť z objavovania neobvyklý v obvyklé.