Aký je motív: teoretický vývoj poňatie

Motivačný teórie vyvinuté rôznymi myšlienkovými počas dlhého historického času a dnes tvoril mnoho vedeckých prístupov k vysvetlenie tohto javu. Leontiev, napríklad, veril, že motív a motivácia v psychológii je celá oblasť vedeckého záujmu, v rámci ktorého skúma otázky schopností, dynamiku duševných procesov spojených s vedomím a majstrovstvom. Vzhľadom na to, že odpoveď na otázku, čo je motívom, hľadal vo svojich zdrojoch - prax. Tento prístup sa nazýva kognitívne vedy, kde vedomie a vedomosti sú zásadné.

Ďalšie prístupy skúmali motiváciu ako faktor behaviorálne pôvodu a významu. Najmä Atkinson vyvinutý koncept, podľa ktorej, okrem skutočnej vedomostí strán posudzovaného motívom ako regulátor správanie, to znamená, že jej význam predĺžená, prebiehajúce takmer v celej oblasti spoločenských vzťahov.

V najvšeobecnejšej podobe motívov môže byť interpretovaný ako stabilný motívy spáchania osobu akéhokoľvek správania, rokovania, alebo dokonca robí určitý životný štýl. Motivácia, v tejto súvislosti sa javí ako dynamický proces, ktorý zahŕňa inicializácii ľudského správania, určenie smeru tohto správania, pretože sú jeho vysvetlenie a ďalšie, organizácie a činnosti, tj stupeň stability činnosti podľa motívu.

Pochopenie toho, čo motív je zdrojom parameter charakteristík ľudských potrieb. To prejavovať svoje sily, frekvenciu a výskyt symptómov, metódy a spôsoby realizácie. Ďalším dôležitým motívom ako koncept stáva štúdie Cieľom ľudskej činnosti. Tu jeho povaha sa prejavuje v tom, že určuje relevantnosť cieľov a stupeň vedomia. Faktom je, že motivácia správanie je často videný ako vedomia a nevedomia

Systematickejšie, aby si predstaviť, čo motív, aký vedecký výklad prijatý a vytvorené vo vede, to je najlepšie ukázať obsah pojmov zavedených v psychológii s ohľadom na túto otázku.

Darwinova evolučná teória dala impulz k štúdiu ľudskej duševnej povahy najprv na úrovni inštinktov. Freud Makdaugoll, Pavlov a ďalšie, snažil sa vysvetliť mnoho (ak nie všetky) formy vplyvu ľudského správania vrodené inštinkty, ktorý je považovaný za hlavný motivačný systém. Ďalej, obmedzenie takéhoto liečenia viedlo k vzniku teórie behaviorálne (behavioristic).

Tento trend v psychológii, získal najviac precízne prevedenie v prácach Watson, Hull, Skinner, v ktorom sa snažili vysvetliť motívom ako určuje správanie, stimul reaktívne faktor. Významný prínos k rozvoju psychológie a žiadajú smery, aký motív a aká je jeho povaha, vyrobený Bernstein a Anochin.

V druhej polovici minulého storočia známa doktrína "univerzálna konzumnej spoločnosti", jeden z teoretikov, z ktorých bol William Maslow. Zástupcovia vedeckej škole zaobchádzané motív ako dynamický jav, rozvíjať v súlade s vývojom v oblasti ľudských potrieb. Sú to oni zastúpené takto. Požiadavky sú vytvorené postupne a sprevádzať celý život človeka. Ich dynamika je nasledovné: najprv sa objaví a rozvíjať fyziologickú (hlad, smäd, atď) potrebuje, a potom postupne, bezpečnostné potreby, spolupatričnosti a lásky, rešpektovať, vedomosti a zručnosti (kognitívne), sebaaktualizácie (realizácia ich cieľov) , Súbežne s týmto procesom je vývoj motivačný sféry človeka, ktorý môže byť oneskorené vo vzťahu k potrebám, ale môže zostať aj pred ním. Tento nesúlad alebo harmónie nakoniec stanovená a ľudské správanie v spoločnosti.