Ako je jazykový vývoj detí od 0 do 3 rokov?

Vývoj reči u detí predovšetkým jednotlivo, ale mnohí rodičia sa pýtajú: "A je všetko v poriadku s mojím dieťaťom?" Koniec koncov, na ihrisku deti rovnakého veku sú veľmi odlišné slovnú zásobu a reč jasnosť. Ako môžem vedieť, či sa vyvíja normálne vaše dieťa?

Rozlišovať medzi slovnej zásoby aktívne aj pasívne dieťaťa. Ten je tvorený od narodenia - dieťa sa učí slová a intonácia, začne chápať ich význam. Neskôr tvoril aktívnu slovnú zásobu - dieťa začína vyslovovať slová sami o sebe, prvé zvuky, potom slová a frázy. Spočiatku je to len opakovanie zvukov pre dospelých, potom vedomé komunikácia s nimi - slová majú zmysel. Dokonca aj zvuk dieťa od 1 do 1,5 rokov môže znamenať rôzne emócie: napríklad "A" povedal s iným tónom, odtiaľ prekvapenie a nespokojnosti, a otázka !. Mimochodom, to bolo počas tohto obdobia času slovnej zásoby dieťa takmer nie je dopĺňané. Vývoj reči u detí predškolského veku - je intenzívna a veľmi zaujímavý proces, ale každé dieťa to ide s vlastnými vlastnosťami.

Jedným z najdôležitejších období tvorby reči pre batoľatá - to je vek od narodenia do troch rokov. Stručne popísať vývoj reči detí v tomto okamihu:

• 2 mesiace. Jednotlivé spontánne zvuky, ktoré je určené k svojej matke;
• 3 mesiace. Dlhé samohlásky -. "Ah-ah-ah", "uh-uh", "oh-oh" Gulen, "vrkání";
• 4 mesiace. Gulen začne pohybovať v hladkom reťaz zvukov, ako je "oo-oo-eh-oh";
• 5 mesiacov. Spustiť blábolit, melodický Gulen, v reči sa objaví slabiky a spoluhlásky;
• 6 mesiacov. To pokračuje blábolit ( "da-da-da", "ma-ma-ma"). Imitácia počuteľné zvuky, držať "dialóg" s dospelým;
• 7 mesiacov. Dieťa začína chápať význam slov, žvatlání pokračuje;
• 8 mesiacov. Echolalia objavia - dieťa opakuje zvuky, napodobňovať dospelých hovoriť. Blábolit zmení v komunikácii;
• 9 mesiacov. Komplikácie bláboly a vznik prvé dve slabiky slová "ma-ma", "ba-ba";
• 10-12 mesiacov. Zvýšenie počtu slov pochopil, nových slabík. Prvý jednoduché slová "e" a podobne, ktoré môžu nahradiť celé vety. Do roku dieťaťa ľahko napodobňovať dospelých, niečo nové sluchu.

Vpred alebo oneskoreniu vývoja reči 1-2 mesiacov až jedného roka veku nie je kritická.

Reč vývoj detí mladších ako dva roky sa líšia v tom, že dieťa začne vzťahovať obraz s obrazom jej predmetu a slovom, že je (zobraziť loptu, drevo, atď.). Dieťa sa vyvíja "slovník" - sadu slov (zvyčajne podstatné mená), ktorý sa používa k vám o svojich túžbach. Každé dieťa má sadu sám, pretože sa z veľkej časti skladá z názvov týchto objektov, s ktorým čelia každý deň.

Rysy vývoja reči detí vo veku do troch rokov - súdržná povaha prejavu, vzhľad návrhov, ktoré sa postupne stávajú zložitejšie. K dispozícii je otáznik, časté opakovanie slov, dieťa môže dostať preč - do veku štyroch rokov, mal by prejsť. Slovná zásoba trojročný plán je pomerne veľká - jedna ku jednej a pol tisíc slov. Dospelí smiech vynájdený v tomto veku deti slov ako "muholet" atď

Oneskorený vývoj jazyka po troch rokoch prináša rad problémov s čítanie, písanie a myslenie procesu v budúcnosti, teda celkové meškanie mentálneho vývoja. Takže ak vaše dieťa zaostáva za určených štandardov odborného lekára.