Svetový deň zdravia: triedny. Rysy a odporúčania

Ako usporiadať Deň zdravia? Trieda hodina venovaná tejto otázke ukázala, že študenti boli schopní pochopiť význam telesné a duševné zdravie akejkoľvek osoby.

Význam mimoškolských aktivít zameraných na zlepšenie školskej

Zdravie je neoceniteľný dar, ktorý je nevyhnutný nielen pre každého jednotlivca, ale celá moderná spoločnosť. Nie je náhodou, pri stretnutí s priateľmi a blízkymi, ktoré nutne chcú zdravie a dlhý život.

Trieda hodín na tému "Health Day" je organizovaný tak, aby vysvetliť mladšia generácia rysy vedenie správneho životného štýlu.

Informácie poskytované na základe výsledkov štatistického výskumu ukazuje, že väčšina dospelej populácie nemá jasnú predstavu o výžive, ako sa posilnila psychické zdravie, maximálna fyzickú záťaž v závislosti na veku charakteristík.

Neschopnosť dodržiavať určité pravidlá, prípadné preťaženie, ktoré nepriaznivo ovplyvňujú celkový zdravotný stav človeka.

Rastúci počet detí školského veku s vážnymi zdravotnými problémami Jedným z dôvodov lekári volajú sedavý životný štýl, rovnako ako neschopnosť si rozptyľovať od každodenných starostí a problémov, závislostí, zlé a nezdravá strava.

Skript stupňa 5-6

Ako organizovať v strednej vrstve zdravotného deň? Trieda hodina pre deti v tomto veku by mali byť rozložené tak, aby vyhovovali individuálnym vekovým vlastnosti, obsahujú nielen pasívne, ale aktívne voľby.

Témou tejto lekcie, môžete slogan "Zdravé telo! - zdravý duch"

cieľov

Trieda hodina "Svetový deň zdravia" je zameraný na tvorbu mladej generácie v pozitívnym postojom k zdravému životnému štýlu. Podporuje vzdelávanie chlapcov osobnú hygienu, prevenciu nachladenia a stimuluje túžbu športovať.

priebeh akcie

Táto trieda hodina venovaná Deň zdravia, je možné začať s ľudovej múdrosti, podľa ktorých ľudia, ktorí prišli o svoje zdravie, stratí všetko vo svojom živote.

Ďalej môže učiteľ pripojiť ku konverzácii žiakov s dotazom im otázky týkajúce sa tejto témy.

Na chladnom hodinu "Svetový deň zdravia" sa môže pripraviť na nasledujúce otázky:

• Ako chápete pojem "zdravého životného štýlu"?
• Ako dodržať správnu osobnú hygienu?
• Čo návyky možno považovať za moderné ľudia škodlivé?
• Ako pozdraviť navzájom?

Ďalej učiteľ pokračuje analyzovať odpovede, ktoré majú byť uvedené na jeho žiakov na otázky. Napríklad hovoriť o zdravom životnom štýle, môžeme ponúknuť študentom účasť v malom dramatizácii. Jeden študent bude prezentovaný ako lenivec, ktorý nemá rád do práce, trávia väčšinu svojho voľného času pri počítači.

Druhý študent objaví na scéne ako dieťa, ktorý pozná pravidlá zdravého životného štýlu. Postupne sa prvé dieťa zvýšil na šírku, takmer zastaví, zatiaľ čo jeho spolužiak si užíva život, stretnutie s priateľmi. Učiteľ ponúka žiakom, aby sa voľby: v priamom prenose alebo vegetovať.

spoločné akcie

Napríklad trieda hodín "Deň zdravia v školách" môžu byť usporiadané v spolupráci so zamestnancami zdravotníckeho zariadenia. Sú nielen hovoriť o základných pravidlách osobnej hygieny, ale tiež im ukázať.

Trieda hodina venovaná Svetový deň zdravia, je možné pokračovať v konverzácii o tom, čo voľby sú vítanými používajú rôzne národy našej krajiny, spojovacie deti v aktívnej hre.

Učiteľ hovorí deťom, že Eskimáci vyrobené blahoželania nosy, a potom ponúka deťom pozdravia navzájom sa zvyčajne vykonáva Eskimákmi.

Japonské obyvatelia vítajú priateľov luky. Učiteľ ponúka zdravím všetkých, ktorí sú prítomní v triede, v japončine. Táto hra zachytáva deti plne v súlade s ich individuálne charakteristiky veku, želajú viesť aktívny životný štýl.

Hovorí o zlé návyky

Zvláštne miesto v rade v triede hodín zameraných na vštepovať tak mladej generácii pozitívny vzťah k zdravému životnému štýlu, zaberajú vyučovacích hodín na deň zdravia, sa diskusia o otázkach týkajúcich sa závislosťou.

Bolo by vhodné použiť príslovia a výroky vzťahujúce sa k nebezpečenstvu tabaku, alkoholu a drogovej závislosti. Dobrým príkladom takéhoto poškodenia ľudskej návyky, môžete použiť prezentácie a videá urobené zo zdravotníkov.

Trieda hodín na tému "Svetový deň zdravia", je nutné, aby bol jasný a energický, takže v nej sú vhodné hry pod šírym nebom. Napríklad po tom, čo deti hovoriť o negatívny dopad na organizmus dieťaťa tabaku, alkoholu, môžu zapojiť do mobilnej hry. V triede je "zdravý človek" (učiteľ telesná výchova), a deti, aby opakovať po ňom hudba vtipný hnutie, ktoré ich sprevádzajú replikami "žiť zdravo".

Čo iného si môžete myslieť v škole v deň svoje zdravie? Trieda hodina venovaná tvorbe pozitívneho prístupu detí k zdravému životnému štýlu, môžete pokračovať so športom.

Šport a zdravie dovolenka

Na učiteľa sekundárnej úrovni sa snaží aktívne zapojiť do tried a školské aktivity rodičia študentov. Môžete si vybrať, paralel v každej triede tímom rodičia a študentov, aby zabezpečil medzi nimi humorné športové štartov, ktorých cieľom je vytvorenie starostlivé postoj k stavu jeho zdravie. Medzi týmito súťažami, ktoré budú ponúkané na tímy, môžete sa zviesť na jednej lyži, beh v "rodinných nohaviciach", prekonávanie prekážok. Po sumarizuje výsledky súťaže na dokončenie akcie, môžete zdieľať šálku čaju.

Napríklad v zdravotníctve triede bude primerané povahe hodín denne a pešiu turistiku s deťmi môžu ísť spolu so svojimi rodičmi.

športové kvíz

Ako súčasť triede hodín venovaný Deň zdravia, môžeme ponúknuť študentom malý kvíz:

• Vymenovať športov, ktoré poznáte;
• čo športové atribúty je známe, že vás
• Ako presne valcovanie športové cenu;
• Zoznam slávnych športovcov;
• zavolať tie športy, ktoré sa aktívne používané hracej doby.

Môžete tiež vyzvať študentov, aby odhadnúť tému športu, ktorá je spojená s niektorými reťazcami.

1. otázka. Silu, obratnosť, vynaliezavosť, beriem tak rýchlo, ako je to možné ... (lano).

2. otázka. Urobil som priateľov s futbalom ... vrátená do bránky (guľu).

3. otázka. Krásny pas je najlepším nástrojom ... (obruč).

Spoločne s učiteľom na konci triedneho chlapci môžu formulovať užitočné návyky, aby si poznámky.

Zaujímavým úlohou je vypracovanie popevky o zdravom životnom štýle na navrhovanej šablóny.

1 ._________________ nepôjde

_________________ fajčenia

_________________ naše

_________________ nervozita

2 Negatívne ._____________________

______________________ lekári

_______________________ nikdy

_______________________ vo všetkých smeroch!

Na konci vyučovacích hodín, aby zhodnotila učiteľa možno použiť špeciálny formulár žiadosti. To môže zahŕňať otázky týkajúce sa prítomnosti trvalého režimu dňa, počet prenesených prechladnutie v minulom roku, vykonávať každodenné ranné cvičenie, využitie ovocia a zeleniny, o fajčenie, pitie alkoholu a piva.

Pohode hodina pre základné školy

Svetový deň zdravia pre základnú školskú dochádzku pripraviť a organizovať "Vy. - to, čo jete"

Jej cieľom bude tvorba mladšej generácie predstáv o výžive, rozvoj návykov rešpektu k plný režim dňa, rozvoj logického myslenia, tvorivej predstavivosti, prispôsobiť sa rôznym situáciám. Pri takom prípade učiteľa vzdeláva jeho hráči zmysel pre komunitu, stimuluje rozvoj priateľských vzťahov medzi chalanmi.

Po prvé, učiteľ vedie konverzáciu venovanú varenie a zdravej výživy tým, že žiada detské otázky o svojich obľúbených jedál, použitie rôznych produktov.

Učiteľ povedal, že veda o výžive sa objavila až na konci XIX storočia.

Chlapci vedia, že proteíny v našom tele sú základnými stavebnými kameňmi tuky sú považované za byť zásoba energie, a sacharidy sú zdrojom energie a efektivity. Ďalej analyzuje význam jednotlivých pokrmov, výsledok na stole je "správny večera", ktoré plne kompenzuje ľudské telo užitočných látok.

záver

Otázky týkajúce sa postoja k potravinám, organizácie ich pracovného času, sú relevantné a dôležité. To je dôvod, prečo sa oplatí zvláštnu pozornosť vzdelávacích programov vyvinutých triednymi učiteľmi na základnej škole, strednej a vyšší manažment.

Samozrejme, jeden z vyučovacích hodín bude stačiť na vytvorenie mladú generáciu pozitívny postoj k športu, pohybové aktivity, ktorá je súčasťou jedálnička ovocie a zeleniny. To je dôvod, prečo sú jednotlivé zdravotné programy boli vyvinuté v mnohých ruských vzdelávacích inštitúcií, v ktorých sú deti zapojené do rôznych športových aktivít, súťaží, kvízov.

V záujme zlepšenia ÚČINNOSŤ a účinnosť týchto opatrení, učitelia sa snaží pripojiť k nim nielen rodičia, ale aj pracovníkov v zdravotníctve, detské psychológmi, tréneri destkih športových škôl. Iba v prípade systému vyučovacích hodín, sviatky, kvízy, súvisiace so zdravím, bude možné dosiahnuť cieľ - vytvoriť zdravé generácie Rusov, ktorý má aktívny občianskej pozíciu.