Párované a nepárový neznelé spoluhlásky

Ústne vyjadrenie je pre spoločenský život a vývoj jedinca veľmi dôležité. Veľká pozornosť pri štúdiu natívne (alebo cudzieho jazyka) je kladený na rozprávanie - správnej výslovnosti foném. Existuje veľa slov, ktoré sa líšia iba jeden zvuk. Preto je fungovanie orgánov reči a zvukovej produkcie je venovaná osobitná pozornosť.

zvuková produkcia

Tvorba zvuku dochádza v dôsledku duševnej a verbálne aktivity človeka. Hlas prístroj sa skladá z membrány, hrtanu, epiglottis, hltanu, hlasiviek, ústnej a nosovej dutiny, jazyka, poschodia (mäkké a tvrdé), do pľúcnych mechúrikov, zubov, jazyka, pier.

Jazyk sa spodnej pere sú aktívne zapojené do zvukoproizvodstve. Zuby, poschodie, horná pera zostať pasívne.

Výroba zvukov (foném) zahŕňa:

• dýchanie - dýchanie,
• phonation - použitie hrtana a hlasiviek vytvárať fonémy
• artikulácia - práca hlasového aparátu zvukoproizvodstva.

Hlučné (neznelé) spoluhlásky ruského jazyka

Listy v ruskom jazyku presne 33 a znie oveľa viac - 42 samohlásky fonémy, ktoré sa skladajú z čistého hlasu - 6. Zostávajúci 36 zvuky - spoluhlások.

Pri tvorbe 16 spoluhlások podieľajú iba šum vyplývajúce z prekonania vydychovanom prúdu vzduchu niektorých bariér, je interakcia reči orgánov.

^{[K] [n] [s] [t], [P], [x,], [h], [u],} [k] [n] [s ] [m] [P], [x], [Y], [br] - neznelé spoluhlásky.

Ak sa chcete dozvedieť, ako určiť, ktoré spoluhlásky znie nudné, je nutné poznať ich hlavné znaky: akým spôsobom a kde sú vytvorené, pretože hlasivky sú zapojení do ich výroby, nech palatalization vo výslovnosti tam.

Vzdelávanie hlučné spoluhlásky

Vo výrobnom procese nepočujúcich spoluhlásky interakciu rôznych orgánov reči prístroja. Môžu spojenie sa navzájom pre vytvorenie medzery.

Neznelé spoluhlásky sú produkované, keď vydychovaný prúdenie vzduchu prekonáva tieto prekážky. V závislosti na druhu prekážok nepočujúcich fonémy sa delia na:

• occlusives výbušné ^{[k, n, m,} q, n, m];
• occlusives štrbina (Afrika) [n, ^b];
• štrbinová (fricative) ^{[c, f, x ,, w ,,} c, f, s, w].

V závislosti na mieste, kde sa tvoria bariér medzi nepočujúcimi fonémy sú rozlíšené:

• bilabiální ^[n, n];
• labio-zubné ^{[f ,,} f];
• apicals zuba ^[s, s, ^t, m, n];
• apicals poschodia-zuba ^{[h, U ,,} W];
• velárna hrdelný ^{[k, x} k, x].

Hlasivky sú vždy v uvoľnenom stave, kedy sú produkované neznelé spoluhlásky. Hlas sa nevytvorí, fonéma zložený z čistého hluku.

Palatalization a velarizace

Hlučné fonémy sú klasifikované podľa stupňa napnutie polovice jazyka. Keď sa v priebehu tvrdého podnebia zvukoproizvodstva zdvihnúť prednú a strednú časť jazyka, ktorý sa narodil palatalized spoluhláskou (mäkké) buchnutie. Velyarizovannye (pevné) fonémy sa vyrábajú zdvihnutím jazyk na zadnej strane mäkkého podnebia.

6 mäkké alebo tvrdé hlučné 6 nepočujúcich fonémy, aby páry, zostávajúce dvojice nemajú.

Párové neznelé spoluhlásky - ^[K, - K], [t ^- n] ^[c, - c] ^[t - T], ^[f, - f] ^[x - y]; [C, ^H, W, ^U,] - nepárové neznelé spoluhlásky.

artikulácia

Kombinácia všetku prácu jednotlivých orgánov reči prístroja zapojeného do výslovnosti foném sa nazýva artikulácie.

Tak to bolo pochopiteľné, musíme byť schopní jasne vysloviť zvuky, slová, vety. To si vyžaduje, aby vlak váš hlasový aparát, cvičiť výslovnosť foném.

Akonáhle pochopíte, ako sa vyrábajú nepočujúcich spoluhlásky, ako správne vysloviť, dieťa alebo dospelý je oveľa rýchlejší mať reči.

Zvuky [k - ^k, x - ^x,]

Dolný koniec jazýčka, ľahko zatlačte na dolných rezákov. Ústa pootvorené. Zdvihnite zadnú časť jazýčka tak, že sa dostane do kontaktu s vyvýšenou prihraničí mäkkého a tvrdého podnebia. Prudkým vydychovanom vzduchu prekoná prekážku - [K].

Nestle end jazyk na spodnej predné zuby. Prostrednej a zadnej časti jazyka ťahať za jeden povraz s polovici zadnej oblasti tvrdého podnebia. Výdych - ^[k].

Pri výrobe foném [x - ^x] orgány reči sú usporiadané podobne. Iba medzi nimi zostane nie je luk a crack.

Zvuky [t - ^n]

Uzavreté pier, jazyka dovolenka lož, špičku malého tlačiť z dolných rezákov. Vydýchnite. Prúd vzduchu preráža pery - [n].

Pery sú umiestnené rovnako. Koniec jazykové lisu na dolných rezákov. Pre pevné poschodia zdvihnúť stred jazyka. Air tlačiť ostrý pery prekonať prekážku - ^[n].

Zvuky [c - ^c]

Pretiahnuť pery, zuby, takmer uzavretá. Koniec pera dotknúť predné zuby dolnej čeľuste. Bend jazyk, zvýšenie priemerného chrbtom k podnebiu. Jej bočné hrany sú tlačená proti horné zuby žuvanie. Prúd vzduchu prechádza drážke, vytvorenej v stredu jazyka. Prekonanie medzeru medzi alveolárneho oblúka a operadlom predného jazyk - [s].

Fonéma ^[s] sa vyslovuje podobne. stred jazýčku stúpa iba vyššia a dlhšia predná pracky (drážka zmizne).

Zvuky [t - ^t]

Pootvorené ústa. jazyka k odpočinku na konci rezákov hornej čeľusti, tvoriť luk. Prúd sila z vydychovaného vzduchu prenikne cez bariéru - [t].

Postavenie pier je rovnaký. Špička jazyka lipnú na dolných rezákov. Predná časť jazyka sa dotýka hornej alveolárnej oblúk, vytvárať luk. Pod tlakom prúdu vzduchu je prekonať prekážku - ^[t].

Zvuky [f - ^f]

Spodnú peru trochu draw a pritisla sa k nej horných zubov. Zdvihnite zadnú časť jazýčka na zadnej strane mäkkého podnebia. Na vydychovaní vzduchu prechádza plochou štrbinu vytvorenú pery a zubov - [f].

Pery a zuby v rovnakej pozícii. Špička jazyka sa pohybovať až do dolných rezákov. Prostredná časť jazyka na poschodie, aby zrušila. Prúd vzduchu prenikne labio-zubné medzery - ^[f].

Zvuk [n]

Zvuk sa vyrába v dvoch fázach:

1. Pretiahnuť trochu tesný pery. Koniec Jazyk preplnené na prednej spodnej zuby. Zdvihnite prednú časť jazyka, s uzatvoreným s tvrdého poschodia (hneď za alveolárneho oblúka).
2. Vzduch prúdi do dutiny ústnej. Jazyk mierne ohnuté - stredná časť zdvihnúť, dolnej časti chrbta, bočné hrany pritlačí žuvacie zuby. Bow prevedie do štrbiny a vzduch uniká - [n].

Zvuk ^[h]

Fonéma školstva sa skladá z dvoch fáz:

1. Mierne koleso a tlačiť pery. Koniec a predná časť jazýčka lipnú na pevné poschodia a alveolárnym oblúku, vytvára bariéru.
2. Push vzduch: v mieste spojenia medzi jazykom a poschodia sú získané štrbinu. Zároveň je nutné zdvihnúť stred jazyka - ^[H].

Zvuk [w]

Mierne zaoblené do pery, aby sa zasadila. jazykové vzdelávanie zdvihnúť koniec úzky priechod s poschodím a alveolárnej oblúk (1 slot). Vynechanie stred jazyka, zdvihnite zadnú časť (druhý slot). Stlačením hranou na žuvanie zuby, tvoriace misu. Jemne výdychu - [W].

Zvuk ^[w]

Pery mierne tlačiť bicykel. Koniec Jazyk stúpnuť na alveolárnym oblúku, nedržíte zostať lumen. Jazyk výťah k pevnému poschodia (okrem prednej strany) okraje vytiahnuť sa k hornej čeľuste stoličiek. Výdych pomaly. Centrálna časť jazyka ide dole, čo vytvára žľab, prostredníctvom ktorého prúdu vzduchu. Jazykové časy - ^[u].

Neznelé spoluhlásky reči prúdu sú spojené s inými fonémy (samohlások a spoluhlások). Ak sa po hlučných foném nasleduje samohlásku, pery zaujať postoj k formulácii druhej.

Porovnanie hlučný neznelé a vyjadril fonémy

Hovory sú fonémy v oblasti vzdelávania zahŕňajúce aj hlas a zvuk (ten má prednosť). Niektoré znelé zvuky sú spárované medzi nepočujúcich.

Párované neznelé spoluhlásky a neznelé [K - i] ^[K - ^r] [n - b] ^[n - ^b] [t - d] ^[t, - ^d], [ s - h] [a ^{- z],} [f - v], [f ^{- v],} [u - x].

Nepárová vyjadrený a neznelé spoluhlásky:

• [D, ^{L, m, n, p,} l, m, n, p] - vyjadrený (sonorant);
• ^{[X, h, w,} x, y] - hlučné hluchý.

Označenie hlučné fonémy písmená

Schopnosť správne písať nie je o nič menej dôležité ako hovoriť. písaný jazyk osvojenie je spojené s ešte väčšími ťažkosťami, pretože niektoré zvuky na papieri môže byť písaný s rôznymi listami alebo kombinácia listov.

Neznelé spoluhlásky písomne podobné listy sú odosielané, ak sú v silnej pozícii.

Podľa voicelessness-vyjadrovať: pred samohlásku, sonorant spoluhlásku [in - ^in], v iných Noisy (platí pre nepočujúcich spárované!).

Podľa tvrdosti-mäkkosť: pred samohláskou [b, m, r, k, n, ^X, B, ^{m, r, k, n, X,]} - pre zvuky [S, ^S, T, ^m], na konci slova.

V ostatných prípadoch, určiť správne písmeno (alebo kombinácie písmen) pre neznelé spoluhlásky foném je nutné uplatniť určité pravidlá ruského jazyka. A niekedy stačí spomenúť na správny pravopis slov (slovná zásoba).