Domov a rodina, Deti
Obhajca Deň vlasti v materskej škole: plán podujatí a skript
Nedávno prijatý federálny štátny štandard predškolskej výchovy je jednou z najdôležitejších úloh kognitívneho rozvoja detí, tvorby primárnych myšlienok o malej vlasti a vlasti, o sociokultúrnych hodnotách našich ľudí, o ruských tradíciách a sviatkoch. Účelné aktivity v tejto oblasti zahŕňajú vedenie hodín, rozhovory, sviatky, výstavy a iné formy práce s deťmi a rodičmi.
Pokiaľ ide o prácu na vlasteneckom vzdelávaní, ročný udalosť Stane sa dňom obrancu vlasti v materskej škole. Skript je možné zostaviť formou športovej súťaže alebo hudobnej zábavy (alebo inej voľby učiteľov).
Deň armády alebo sviatok mužov a chlapcov?
Počas sovietskeho obdobia bola februárová udalosť povinná a mala politické sfarbenie. V tento deň bol sovietský systém oslávený, jeho sily a sily, gratulácie boli prijaté armádou. To bolo nazvané skôr ako Deň Červenej armády a námorníctva.
V dnešnej dobe sú všetci ľudia, bez ohľadu na ich členstvo v armáde, cťou až po chlapcov, ktorí sa považujú za budúcich vojakov. Prázdniny sa teraz nazývajú Obránca Deň národov. V materskej škole je scenár pripravený vopred a vykoná sa veľa predbežných prác.
Cieľ a ciele oslavy
Deň obrancu vlasti v materskej škole sa koná v rámci práce na vlasteneckom vzdelávaní. Jeho hlavný cieľ môže byť formulovaný ako tvorba myšlienok o obhajcoch vlasti prostredníctvom organizácie rôznych aktivít. Materská škola s pomocou tejto udalosti tiež rieši množstvo úloh:
- Zoznámi deti s dovolenkou, vytvára radostné vnímanie tohto dňa;
- Vytvára vlastenecké city, pýchu pre rodnú krajinu;
- Podporuje deťom pocit úcty k ruskej armáde, lásku k vlasti;
- Podporuje sexuálnu výchovu, učí chlapcov, aby boli advokátmi;
- Interakcia s deťmi a dospelými.
23. februára: od batoľatých až po budúcich školákov
Dovolenka sa bude konať vo všetkých skupinách materskej školy, ale v rôznych formách a s rôznym obsahom. Je potrebné zohľadniť vekové charakteristiky detí. Je potrebné opatrne premýšľať o Deň obrancu vlasti v materskej škole.
Mladšia skupina môže zorganizovať zaujímavú lekciu s jasnými znakmi - bábika, petržlen, zajac alebo medveď. Sviatok musí byť povolaný, hrať hry pre agilitu, silu, presnosť a iné vlastnosti obrancov. A samozrejme, dovolenka pre malé deti je spojená s darmi, takže sa musíte postarať o malé darčeky pre chlapcov a sladké jedlá pre všetky deti.
Pre deti strednej skupiny je možné zorganizovať aktivitu, v ktorej sa uskutoční kognitívny vývoj v rámci prázdninovej tematiky alebo sa uskutoční malá udalosť, v ktorej bude prekvapením vzhľad hrdinu a zameraním budú chlapci, ich tati a starí otcovia.
Staršie deti, okrem prijímania kognitívnych informácií o dovolenke, sa môžu naučiť básne a piesne podobnej témy. Môžete čítať diela beletrie.
Vhodný pre tento vek a stretnutie s vojakmi. Môže to byť niekto z pápežov alebo starých otcov, alebo možno len špeciálne pozvaný hosť, ktorý bude v živom rozhovore o službe v armáde schopný odpovedať na otázky detí. Okrem toho je vhodné vykonať exkurziu na pamätník vojakov.
Formy práce s deťmi
- Triedy a aktivity.
- Čítanie beletrie.
- Pohľady na celovečerné filmy a karikatúry.
- Výstavy detských alebo rodinných tvorivých diel (výkresy, ručne vyrobené predmety).
- Fotografické výstavy ("Môj otec", "Naši starí otcovia").
- Rodinný festival vojensko-vlasteneckých piesní.
- Trekking na obelisk.
- Konverzácia.
- Stretnutia s vojakmi.
- Výstavba snehu pre dovolenku.
Kto chráni dom?
Takže považujte deň obhajcu vlasti v materskej škole. Lekciu pre prvú mladšiu skupinu možno organizovať nasledovne.
Pedagóg: "Dnes slávime Obhajcu Deň národov - sviatok našich otcov, starých detí a chlapcov."
Zaznie hudba, zobrazí sa myš. (Všetky úlohy môžu hrať učitelia, rodičia alebo deti starších skupín, je možné použiť hračky a rukavice).
"Ja som myš - nórsko. A kto ste?"
Pedagóg: "Dobrý deň, to sú chalani, dnes máme dovolenku."
Myš: "Viem, že dnes všetci chlapci a všetci chlapci sú gratulovaní a medzi vami sú muži?"
Chlapci vstávajú
Myš: "Ó, vidíš - vidíš! A vy viete, čo to znamená byť skutočným mužom, musíš byť silný!"
Pedagóg: "Naši chlapci sú silní, pretože robia cvičenia každý deň." Takže vám to ukážeme a naučíme vás! "
Tanec "Nabíjanie": deti vykonávajú jednoduché pohyby podľa príkladu dospelých.
Pedagóg: "To je to, čo ste vy, budeme robiť cvičenia a budeme silnejší každý deň."
Myš: "A je čas, aby som ísť do domu, čakám na svojich priateľov na dovolenku."
Učiteľ: "Chlapci, nič nepočujete?"
Chrápanie je počuť. Učiteľ sa blíži k medveďovi.
"Hľa, to je medveď spí!" Zima sa blíži ku koncu, čoskoro na jar a on ešte spí: "Budeme ho zobudiť?"
Hudobná hra "Prebudiť medveď". Deti sa blížia medveďovi, stomping, tlieskajú, on sa prebudí, žartuje ich.
Mishka (strečing): "Ó, a spal som sladko, som si lapol do labky v spánku." Je dobré, že si ma prebudil, alebo by som si minul dovolenku. "Pozval som do domu do práce.
Pedagóg: "Prebudil si sa práve teraz, teraz tu máme dovolenku."
Mishka: "Som vtipný malý chlapec, rozdrvím svoje labky a ty si nesedíš a tancuješ so mnou!"
Tanec "Medveďa".
Medveď: "Keď dobre tliesateš a držíš nohy, je jasné, že si silný a obratný." "Ďakujem, že si sa prebudil." A teraz je čas, aby som ísť do domu na dovolenku. "
Zaznie hudba, zajačik sa objaví:
"Som chytrý chlapec, šedý zajačik.
Som budúci muž, dnes je dovolenka - to je dôvod,
Že som prišiel k tebe.
Na dovolenku nie som neskoro? "
Pedagóg: "Dobrý deň, zainka, ako rýchlo ste."
Bunny: "A ja som tiež šikovný a presný, márne hovoria, že som kosa, chcem súťažiť so mnou!"
Hra na hru - deti by mali zasiahnuť koš s loptou.
Bunny: "Wow, čo ste označili ako skutoční muži a ja som bežal na myši v dome, na dovolenku!"
Hudba znie, chanterell strediská:
"Ja som líška-líška, rusovlasá.
Kožušinový kabát, labky, nos a nafukovací chvost! "
Pedagóg: "Dobrý deň, a ste na dovolenke?"
Fox: "Áno, áno, samozrejme." Takže sa ponáhľala, takmer za meškanie. "
Pedagóg: "Takže si dievča a dnes blahoželám chlapcom."
Fox: "Takže som vám prišiel povedať, že je najvyšší čas, aby chlapci zablahoželali."
Pedagóg: "Áno, vďaka, to mi pripomínalo dievčatá, poďme gratulujeme našim chlapcom."
Ločka: "A budem bežať s myšou v dome, budeme zaobchádzať s našimi rozprávkami s našimi rozprávkami s našimi rozprávkami!" "Na rozlúčku, chalani!"
Dievčatá dávajú dary chlapcom, všetkým deťom sladké jedlá.
Dovolenka pre deti
Obhajca Deň národov v materskej škole v 2. mladšej skupine sa môže tiež konať ako divadelný výkon pre chlapcov. Deti vo veku 3-4 roky môžu už spievať, aktívne sa pohybovať na hudbu, chodiť, behať, skákať, takže skript s účasťou niektorých postáv môže byť doplnený mobilnými hrami, tancami alebo piesňami.
Vojenské profesie
Na obranu Deň vlasti v materskej škole (stredná skupina), okupácia je zameraná na zoznámenie sa s armádou armády. V procese práce je obohatená slovná zásoba detí a ich lexikálna skladba sa rozširuje.
Vzorový plán hodín:
- Porozprávajte sa o tom, čo je dovolenka a aké dovolenky chlapci vedia.
- Príbeh o dovolenke Obhajca Deň národov v materskej škole. Analýza slov "obranca", "vlasť".
- Preskúmanie ilustrácií a obrázkov s obrázkami námorníkov, tankmanov, pilotov, pohraničnej stráže.
- Čítanie básní o vojakoch rôznych zbraní.
- Porozprávajte sa o kvalitách, ktoré musí mať obranca a preukázanie týchto vlastností je fyzické cvičenie.
- Hovorte o formulári. Didaktická hra "Zistite, kto je hlavou".
- Príbeh o vojenskom vybavení (zobrazenie techniky na videu alebo hračkách na stole). Hra s autami.
- Výsledok lekcie.
"Každý vojak sníva, že sa stane všeobecným" (fragment)
Ako inak môže byť v materskej škole zadržaný deň obhajcu vlasti? Staršia skupina môže vychádzať z tohto scenára.
Vyzerá slávnostná slávnostná hudba, do ktorej vstupujú do posilňovne deti a rodičia. Pre nich sú vopred pripravené stoličky a lavice usporiadané na oboch stranách.
Fanúšik je počuť a majster sa vydá k ich zvuku.
"Dobré popoludnie, milí priatelia, s radosťou privítame všetkých v tejto miestnosti - dievčatá a chlapci, rovnako ako našich vážených dospelých - rodičov a učiteľov." Deň obrancov vlasti sa bude zajtra konať v celej našej krajine.
Odpovede detí.
"Ste v poriadku, naši obhajcovia sú otcovia, starší otcovia, starší bratia a naši chlapci čoskoro vyrastú a strážia našu vlasť pred nepriateľmi, to je aj dnes ich deň." Pre vás, našich drahých chlapcov a mužov, venujeme dnešnú dovolenku ,
Otec, starý otec a bratstvo
Nezabudli sme zablahoželať!
Ochránca Deň vlasti -
Deň odvahy a sily.
Lietadlá podľa odkazov
Na oblohe lietať.
piloti vojaci
Zem bude chránená.
Hraničný stráž na mieste
Hranica je strážená.
Ak nepriateľ narazí -
Je nepravdepodobné, že prejde.
Nech vojakov v post
Všetci sme obhajovaní!
Poznaj ich v našej záhrade
Dnes gratulujeme!
Dovolenka je radostná, zvláštna
Stretáva sa s materskou školou.
Ochránca Deň národnosti
Označte všetkých šťastných!
Pre všetkých našich mužov a chlapcov naše hudobné číslo! "
Vo výkonoch detí zaznie pieseň "Keď som rástla", hudba. G. Struve, porov. N. Solovyovoy.
"Veľmi skoro naši chlapci vyrastú a možno sa jeden z nich stane vojenským mužom a niekto bude slúžiť v armáde a strážiť nás s vami a našou krajinou."
Znie vojenský pochod, generál sa k nemu vydal: "Ahoj, bojovníci!"
Deti odpovedajú: "Dobrý deň!"
Všeobecné: "Ak chcete odísť" Dobrý deň! "Naučili sme sa správne pozdraviť:" Želám si dobré zdravie, súdruh generál! "
Deti opakujú.
"Teraz je to lepšie." Dnes som opustil svoju vojenskú jednotku a vyškolených vojakov a prišiel sem, aby som zistil, čo môže robiť mladšia generácia, a navrhujem, aby ste zložili testy, aby ste skontrolovali, ako ste pripravení na vojenskú službu. "Ste pripravení na súťaž?"
- Áno!
Generál: "No, akú odpoveď je táto? Musíme odpovedať:" To je pravda! "
Deti opakujú.
"Teraz potrebujeme skúseného personálu, ktorý bude sledovať priebeh našich cvičení." Existujú tí, ktorí slúžili v armáde v hale? "
Vyberte niekoľko ľudí od rodičov v porote.
"Začnime! Na začiatok musia byť tímy postavené na ihrisku."
Deti stojí v dvoch radoch proti sebe.
"Uvidíme, ako ste pripravení vykonať bojové misie."
Na druhej strane tímy sú vyslovované nahlas: "Naľavo!", "Vpravo!", "Krok dopredu!", "Späť!" Tempo je postupne vyčítané.
"Ale budem sa opýtať ústredia, aby zistili, ktorý z tímov správne vykonal viac úloh a my pokračujeme: a my pristúpime k uniforme." Pred sebou sú dve čiapky.
Prvý člen tímu odovzdáva.
"Musíte rýchlo prekonať vzdialenosť od ukazovateľa a po jeho spustení sa vráťte späť, zatiaľ čo prejdete cez čiapočku k ďalšiemu bojovníkovi."
Ďalej v scenári je možné zahrnúť rôzne súťaže a pretekárske preteky, ktoré deti vykonávajú podľa pokynov generála, a dokončiť dovolenku súčtovaním, ocenením a sladkými cenami.
Pracujte so staršími predškolákov
Denný obranca vlasti v materskej škole prípravnej skupiny môže prejsť rovnakým scenárom ako vyššie uvedená udalosť pre staršieho. A môže to byť úplne iné. Starší predškolský vek umožňuje využívať rozmanitejšie formy práce s deťmi:
- Učíme poéziu a piesne.
- Rozhovory "Môj otec je vojak", "Naša armáda je silná", "Rusí hrdinovia" a ďalší.
- Prechádzka-výlet na pomník vojakov-obrancov.
- Film o hrdinoch Ruska.
- Tvorba darčekov pre otcov, starých otcov a bratov.
- Súťaže a hry.
Potrebujem zapojiť svojich rodičov?
Zavedenie federálnej štátnej normy vyžaduje predškolskú výchovu na podporu rodičov (zákonných zástupcov) pri vzdelávaní detí a zapojenie rodín priamo do vzdelávacích aktivít.
Ochránca Deň otcovstva v materskej škole vytvára podmienky pre účasť rodičov (zákonných zástupcov) v živote vzdelávacej inštitúcie.
Dáči, starí otcovia alebo iní príbuzní mužov môžu rozprávať o svojej službe v armáde, vystavovať fotografie, študovať s deťmi cvičiť cvičenia alebo prechádzať radami s piesňou.
Akú dovolenku bez darčekov?
Dobrým vzdelávacím momentom je vytváranie darčekov na dovolenku rúk detí. Okrem rozvíjania jemných motorických zručností a rozvíjania manuálnej práce vytvoria remeslá alebo pohľadnice od detí atmosféru dovolenky, ktorá umožní deťom i dospelým tento deň dlho zapamätať.
Darom môžu byť hračky, lietadlá, iné vojenské zariadenia, vyrobené z odpadových materiálov alebo z papiera a lepenky. Prostorom kreativity je vytvorenie pohľadníc. Za týmto účelom je možné použiť aj rôzne spôsoby vykonávania.
Similar articles
Trending Now